Schach als Unterrichtsfach, als Angebot in der Ganztagsbetreuung oder als spielerischer Zugang zu Bildung: Die Einsatzmöglichkeiten des königlichen Spiels im pädagogischen Alltag sind vielfältig. Wie sich diese Potenziale praktisch nutzen lassen, steht im Mittelpunkt des 18. Deutschen Schulschachkongresses, zu dem die Deutsche Schachjugend (DSJ) und die Deutsche Schulschachstiftung vom 27. bis 29. November nach Hamburg einladen.
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, Leiter von Schach-Arbeitsgemeinschaften, Schulschachreferenten, Vereinsvertreter sowie an Menschen, die Schach in Schulen, Horten und Kindergärten etablieren oder ihre bestehenden Angebote weiterentwickeln möchten. Auch Inhaber des Schulschachpatents und Fachkräfte aus dem Bereich der frühkindlichen Bildung gehören zur Zielgruppe. Der Kongress verbindet fachliche Fortbildung mit der Gelegenheit, Erfahrungen auszutauschen, Kontakte zu knüpfen und neue Konzepte kennenzulernen.
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Hamburg als Gastgeber des Schulschachs
Austragungsort ist die Stadtteilschule Alter Teichweg im Hamburger Stadtteil Dulsberg. Die Schule ist eng mit dem Hamburger Schulschach verbunden und wird unter anderem von Björn Lengwenus und Jan Pohl geleitet. Mit der Rückkehr nach Hamburg findet der Kongress in einer Stadt statt, die für die Entwicklung und Verbreitung des Schulschachs in Deutschland eine besondere Bedeutung hat.
Das Programm erstreckt sich über drei Tage. Bereits am Freitag beginnen zwei parallel angebotene Qualifizierungsangebote: ein Kinderschachpatent und eine Schachlehrkräfteausbildung. Damit setzt der Kongress schon zum Auftakt einen Schwerpunkt auf die praktische Vermittlung des Spiels und auf die Qualifizierung derjenigen, die Schachangebote für Kinder und Jugendliche betreuen.
Am Freitagnachmittag ist außerdem ein gemeinsames Sightseeing-Angebot vorgesehen. Anschließend treffen sich die Teilnehmer zum Get-together an der Schule. Die offizielle Eröffnung steht unter dem Titel „Was Schach alles kann!“ und soll mit einer Podiumsdiskussion Impulse für die weiteren Kongresstage geben.
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Workshops von der ersten Klasse bis zur Inklusion
Den umfangreichsten Teil des Programms bilden die Workshops am Samstag. In drei Runden können die Teilnehmer unterschiedliche Themen und methodische Ansätze kennenlernen. Dabei geht es nicht allein darum, Schachregeln oder Spielstärke zu vermitteln. Vielmehr stehen auch Fragen des Unterrichtsalltags, der pädagogischen Gestaltung und der Organisation von Schulschachangeboten im Mittelpunkt.
Ein Themenfeld beschäftigt sich mit dem Einstieg in den Schachunterricht bereits in der ersten Klasse. Weitere Angebote widmen sich mentaler Stärke, Emotionskontrolle und dem Umgang mit Disziplinproblemen. Auch digitale Hilfsmittel, die Plattform Lichess, Schulschachturniere und spielerische Unterrichtsmethoden sind Teil des angekündigten Programms.
Darüber hinaus greift der Kongress Fragen auf, die für die langfristige Entwicklung schulischer Schachangebote entscheidend sein können: Wie lassen sich Eltern und Großeltern einbeziehen? Wie kann Mädchenschach gezielt gefördert werden? Welche Möglichkeiten bietet die Sporthalle für bewegungsorientierte Schachvermittlung? Und wie können Schulschachangebote vor Ort aufgebaut und verbreitet werden?
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Frühpädagogik, Inklusion und neue Lernwege
Am Sonntag ist eine weitere Workshoprunde vorgesehen: Auf der Agenda stehen unter anderem Schach im Kindergarten, Inklusion und die Vernetzung von Schachschulen. Hinzu kommen Ansätze zum Schachlernen nach dem Konzept „Plezier in Schaken“ sowie spielnahe Methoden für Wettkampf und Training.
Angebote für Kinder und Jugendliche
Parallel zum Kongress ist am Samstag ein separates Trainingsangebot für 100 Kinder und Jugendliche aus Hamburg geplant. Während sich die erwachsenen Teilnehmer in Workshops fortbilden und austauschen, erhält der Schachnachwuchs damit ein eigenes Programm.
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Ein weiterer Bestandteil ist der „Markt der Möglichkeiten“. Dort können Schachschulen und Schulschach-AGs aus verschiedenen Teilen Deutschlands ihre Arbeit vorstellen, Beispiele aus der Praxis präsentieren und voneinander lernen. Ein Verkaufsstand mit Lehrmaterialien für Schulen, Kindergärten und Horte ergänzt das Angebot.
Am Samstagabend ist zudem die traditionelle schachpädagogische Nacht vorgesehen. Ein Büfett und ein Rahmenprogramm schaffen Gelegenheit für Gespräche jenseits der Workshops und für den persönlichen Austausch innerhalb der Schulschachszene.
Abschluss mit der Deutschen Lehrkräftemeisterschaft
Am Sonntag endet das Kongresswochenende mit der Deutschen Meisterschaft für Lehrkräfte. Sie verbindet den pädagogischen Schwerpunkt der Veranstaltung mit dem sportlichen Wettbewerb und bietet den schachspielenden Lehrkräften die Möglichkeit, sich auch am Brett zu messen.
Anmeldung und Termin
Der 18. Deutsche Schulschachkongress findet vom 27. bis 29. November 2026 in der Stadtteilschule Alter Teichweg 200, 22049 Hamburg, statt. Die Anmeldefrist endet am 10. November 2026. Da die Plätze in den einzelnen Workshops begrenzt sind, entscheidet die Reihenfolge des Anmeldungseingangs über die Teilnahme.
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- Erweiterte Freigabeoptionen: Teilen Sie Partien und Stellungen per Link, Bild, GIF, FEN oder QR-Code
- PGN-Kompatibilität: Hoch- und Herunterladen von Spielen oder Datenbanken als PGN-Dateien
Programm im Überblick
|
Freitag, 27.11.2026 |
| 10.00–17.00 Uhr |
Kinderschachpatent für Erzieher:innen und Hortner:innen mit Harald Niesch – Ausschreibung |
| 10.00–17.00 Uhr |
Schachlehrer:innenausbildung mit Walter Rädler – Ausschreibung |
| 16.00 Uhr |
In Hamburg verlieben – ein Sightseeing Angebot |
| 18.30 Uhr |
Get Together in der Stadteilschule Alter Teichweg |
| 19.30 Uhr |
Eröffnungsveranstaltung mit Podiumsdiskussion zum Thema „Was Schach alles kann!“ |
|
Sonnabend, 28.11.2026 |
| 09.00 Uhr |
Frühstücksimbiss |
| 09.30 Uhr |
Eröffnung des Schulschachkongresses |
| 10.15–12.15 Uhr |
Schüler:innen-Training 1. Runde (separate Ausschreibung) |
| 10.15–12.15 Uhr |
Workshoprunde 1
A1 Schachunterricht schon in der 1. Klasse? Na klar! (Laura Schalkhäuser)
B1 Berühmte (Schach) Trainer, Methoden, Führungsstile und Geschichten (Harald Schneider-Zinner)
C1 Die digitale Schachwerkstatt – Tools, Ideen für Schule und Training Von Fritz & Fertig und ChessBase Mobile bis ChessBase für Mac (Rainer Woisin)
D1 Die Bedeutung der Emotionskontrolle für den Erfolg im Schach und in der Schule (Jürgen Walter)
E1 Unsere gelungene Rochade: Ehrenamt und Social Business in der Schachwerkstatt (Gerhard Bissinger)
F1 Der Einsatz von Prechess im Schachunterricht (Walter Rädler) |
| 12.15–13.30 Uhr |
Mittagspause, Markt der Möglichkeiten, Verkaufsstand |
| 13.30–15.00 Uhr |
Schüler:innen-Training 2. Runde (separate Ausschreibung) |
| 13.30–15.30 Uhr |
Workshoprunde 2
A2 Mädchengruppe im Schulschach Gestaltung einer Schulschachstunde (Bessie Abram)
Detaillierte Beschreibung folgt.
B2 Krafttraining für Kopfsportler?! (Michael Franz)
C2 „Zoff am Brett Lösungsansätze bei Disziplinproblemen in der Schach-AG (Lothar Hendrich)
D2 Mentale Stärke im Schach (WGM Melanie Lubbe)
E2 Wie verbreite ich Schulschach in meinem Ort? (Helge Frowein & André Hofmann)
F2 Schachparcours und Schachrallye – Wettbewerbe, die auch Schach-Laien ans Brett locken (Manfred Grömping) |
| 15.30–16.00 Uhr |
Kaffeepause, Markt der Möglichkeiten, Verkaufsstand |
| 15.30–17.00 Uhr |
Schüler:innen-Training 3. Runde (separate Ausschreibung) |
| 16.00–18.00 Uhr |
Workshoprunde 3
A3 Wie beteiligt man Eltern oder Großeltern beim Schulschach? (Silke Schwartau)
B3 Schach zum Schwitzen Schach in der Sporthalle mit allerlei Sportgeräten (Björn Lengwenus)
C3 „Einsatzmöglichkeiten von Lichess im Schachunterricht“. Uwe Brehm
D3 Wie umgehen mit Anfängerfehlern im Schach – aus psychologischer Sicht David Bordiehn
E3 Ein Schulschachturnier organisieren Andreas Hansch
F3 Schulschach-Spiele für Kinder und Jugendliche (Herbert Eppinga) |
| 18.00–18.30 Uhr |
Ausklang, Feedbackrunde |
| 20.00 Uhr |
Abendgestaltung
die traditionelle schachpädagogische Nacht mit einem geselligen Beisammensein mit Büffet und Rahmenprogramm und Acts der Stadteilschule Alter Teichweg. |
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Sonntag, 29.11.2026 |
| 08.30 Uhr |
Frühstücksimbiss |
| 09.00–11.00 Uhr |
Workshoprunde 4
A4 Schach im Kindergarten – ein Praxisbericht (Michael Busse)
B4 Schule mit Inklusion – Schach als Unter-stützung im Unterricht und Betreuungsangebote (Harald Niesch)
C4 Vernetzung der Schachschulen (Helge Frowein & Anke Werner)
D4 „Weiß zieht… Schwarz zieht und aus!“ Ein Ansage-Schachturnier (Lothar Hendrich)
E4 Freude am Schachlernen in der Schule mit „Plezier in Schaken“ (Dolf Meijer & Anton Bakels)
F4 Spielnahe Wettkampf- und Trainingsmethoden für Schachgruppen (Patrick Wiebe) |
| 11.15–14.30 Uhr |
Deutsche Lehrkräftemeisterschaft (separate Ausschreibung folgt) |
Links
Schulschachstiftung
Deutsche Schachjugend
